El programa se plantea con el objetivo de generar un espacio académico para el análisis, comprensión y reflexión de los conocimientos de los campos de la psicología, pedagogía, y sociología, para fortalecer en los maestrantes, conocimientos y habilidades, que les permitan abordar eficientemente los problemas psicosociales generados por el impacto de las crisis normativas y no normativas que viven los niños y adolescentes, desde el enfoque deontológico, de derechos, equidad interculturalidad y de diversidad.